{"product_id":"autismo-come-e-cosa-fare-con-bambini-e-ragazzi-a-scuola-9788809855854","title":"Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola. 1 Guida operativa e 2 Workbook - Espansioni on line","description":"\u003cdiv\u003e\n\u003cp\u003eUn Kit che illustra metodi e strategie per una \u003cb\u003edidattica inclusiva di qualità\u003c\/b\u003e, dalla Scuola dell’infanzia a quella secondaria di primo grado, per offrire una risposta concreta ai \u003cb\u003ebisogni educativi di bambini e ragazzi con Autismo a bassa e medio-alta funzionalità\u003c\/b\u003e, destinato a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori, psicologi e quanti operano dentro e fuori la scuola.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSTRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIl Kit contiene:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna Guida che fornisce i principi metodologici sui quali fondare l’intervento educativo, affrontando i molteplici aspetti relativi alla conoscenza degli allievi con autismo. All’interno della Guida si trovano:\u003cbr\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e un questionario di autovalutazione che aiuta a rilevare il proprio livello di conoscenza della tematica fornendo un orientamento alla scelta degli approfondimenti presenti nella componente online;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003euna sezione dedicata a conoscere l’Autismo e i bisogni educativi;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003euna sezione destinata a competenze e metodologie, con le strategie per progettare un intervento di qualità.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eI 2 Workbook sono composti da:\u003cbr\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eschede e materiali per l’insegnante, che specificano gli obiettivi a cui tendono le attività e le abilità che il bambino deve possedere per poterle realizzare, suggeriscono le strategie e gli strumenti da impiegare, forniscono materiali per costruire i sussidi da utilizzare con l’allievo e descrivono in modo dettagliato le attività da proporre e le modalità di svolgimento;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eschede per l’allievo, che forniscono materiale di lavoro direttamente somministrabile al bambino o utilizzabile insieme a lui attraverso opportuni adattamenti per andare incontro alle sue esigenze reali.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eIn particolare, il Workbook 1 è destinato ai bambini e ragazzi con basso livello di funzionalità e propone attività per sviluppare nell’allievo con Autismo i prerequisiti di base che facilitano l’apprendimento e prosegue con percorsi per il raggiungimento dei principali obiettivi nelle diverse aree della programmazione individualizzata, pensati appositamente come risposta concreta ai bisogni speciali del bambino in ciascuna area in cui è articolato il PEI. \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIl Workbook 2 è destinato ai bambini e ragazzi con medio-alto livello di funzionalità, prosegue e potenzia il lavoro avviato nel Workbook 1 attraverso ulteriori attività, focalizzandosi in modo particolare sull’area cognitiva e su quella della comunicazione e del linguaggio, fornendo materiali di lavoro, strategie e indicazioni utili per il raggiungimento degli obiettivi della programmazione didattica a scuola.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLe Espansioni online contengono:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFAQ di approfondimento;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003estrumenti di valutazione e strategie di intervento;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eanalisi di caso sui problemi comportamentali;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eun esempio di PEI;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003etutte le schede allievo e i materiali per l’insegnante presenti nei Workbook; \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eschede allievo aggiuntive per proseguire il lavoro.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eÈ UTILE PER:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProgettare il lavoro traducendo le informazioni scientifiche in strumenti operativi concreti, in un’ottica di didattica inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAssumere un ruolo attivo nella costruzione di percorsi e materiali ad hoc per bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSupportare in modo efficace e concreto il lavoro quotidiano didattico e suggerire vie da intraprendere per accompagnare il bambino o il ragazzo con Autismo al successo formativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/div\u003e","brand":"Giunti al punto","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":42125033078837,"sku":"69771T","price":39.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0596\/4523\/1157\/files\/20260411_88308be7dac84281a54180cf3b2d503169771T.jpg?v=1775867529","url":"https:\/\/giuntialpunto.mom\/products\/autismo-come-e-cosa-fare-con-bambini-e-ragazzi-a-scuola-9788809855854","provider":"Giunti al punto","version":"1.0","type":"link"}